D4E1 Social Snake

Social Snake is een spel voor jongeren die problemen met hun sociale vaardigheden. De problematieken van de jongeren variëren van ASS, suïcidaal, ADHD, agressie, problemen in de thuissituatie... De setting waarbinnen het spel werd beantwoord is ambulante kinderpsychiatrie Twoape in Ieper. Het doel van het spel is sociale vaardigheden trainen door middel van vragen, situaties en opdrachten.

Het spel bevat vijf thema's waaronder samenwerken, communiceren, emoties, gedrag en problemen. De thema's zijn uitgevoerd in vragen, situaties en opdrachten. Het einddoel van ons spel is de sociale slang te vervolledigen doormiddel van de ballen waar de / situatie van opdracht in staan te plaatsen op het bord. Bij elk volledigd stuk van de slang wordt er een pion op de slang gezet en wordt er iets afgespeeld op de makey makey. Het spel kan onder begeleiding gespeelt worden maar ook zelfstandig.

Draaischijf: hout, lasercutter, verf, penseel, moeren, sluitringen, achterkant van borstel, silicone, moersleutel, lange boor

Houder draaischijf: blok hout, witte verf, freesboor, antislip plakkers

Kaartjes: computer op word, papier, schaar, plastificeermachine met lamineerpapier

Slang plankje: plankje, prentje slang scratch, computer met word, potlood, alcoholstift, verf, karton, aluminiumfolie,

Lichaam slang plankjes: plankjes, zaag, penselen, freesboor, verf

Ballen: ballenbad ballen, breekmes, papier, plankband, balpen

Emotiedobbelsteen: karton, sjabloon dobbelsteen, computer met word voor document met smileys, plastificeerfolie

Emotiekaarten: computer met word voor document kaartjes, papier, schaar, plastificeermachine met lamineerpapier

Makey Makey: computer met scratch, makey makey (moederbord en kabels), aluminiumfolie, karton, kurk (voor pion), plakband

• Teken via het programma 'nx' de verschillende delen uit van de draaischijf (grote cirkel, kleine cirkel en cirkel met pijltje)
• Schilder de verschillende delen van de draaischijf (wit, rood, blauw, appelblauwzeegroen, geel)
• Verzamel de andere delen om de draaischijf compleet te maken --> moertjes en moersleutel, bezemsteel, lange boor, sluitring
• Schilder de bezemsteel wit
• Bevestig de verschillende cirkels aan elkaar met moertjes en sluitringetjes ertussen dit met een moersleutel
• Met een lange boor, boor je in de bezemsteel
• De draaischijf wordt bevestigd aan de steel met een lange vijs

• Afmeten 2 stukken hout uit een grote plaat geperst hout (L: 12cm en B: 12cm)
• Snijd de 2 stukken uit met een zaag
• Kleef de 2 stukken aan elkaar met silicone
• Boor met een freesboor een holte waarin de houder van de draaischijf precies past
• Schilder de blokken hout in het wit
• Kleef onderaan 4 viltglijders

• Maak een woord document met alle ongeveer de thema's communicatie, probleem oplossen, samenwerken, gedrag en emotie. Dit rond de delen vraag, situatie en opdracht. (Of je opent het document die hier in staat met de voorgemaakte kaarten)

• Print het document af enkelzijdig.

• Knip alle kaartjes uit en leg dit per thema. Leg elk kaartje naast de vraag, situatie van opdracht.

• Alle kaartjesplastificeren. Leg de kaartjes met bijvoorbeeld vraag en de rond communiceren op elkaar zodat ze juist ziet en plastificeer ze samen.

• Meet het plankje af uit een grote plaat hout
• Schilder het plankje wit (verf en pensteel)
• Kopieer het slang figuurtje van scratch, vergroot en print af
• Teken de slang over op het hout en overtrek met zwarte stift
• Knip uit karton en aluminiumfolie het lijf van de slang (aarde) en kleef dit op het hout
• Knip kleine klemmetjes uit karton en overtrek met aluminiumfolie (pijltjes/spatiebalk)
• Zet met vingersponsjes 5 stippen in de kleur van de verschillende thema's
• Kleef de klemmetjes op de gekleurde bolletjes

• Meet het plankje af uit een grote plaat hout (L: 22cm en B: 12.5 cm)
• Boor met een freesboor 3 cirkels met een diameter van 2.9 cm en een diepte van ongeveer 1cm
• Schilder het plankje wit (verf en pensteel) = grondlaag
• Schilder 2 plankjes in elke kleur (2x groen, 2x blauw, 2x geel, 2x rood en 2x appelblauwzeegroen)
• Kleef 4 viltglijders onder elk plankje

• Neem een bal naar keuze.

• Snij met een mes de bal door ter hoogte van de naad voor de helft van de bal.

• Schrijf op een blaadje: VRAAG

• Knip het woord uit.

• Plak het blaadje met plakband in de bal.

• Doe dit ook met de woorden OPDRACHT en SITUATIE in twee ballen met dezelfde kleur. nu heb je drie rode ballen met vraag, situatie en opdracht. Doe hetzelfde met nog 3 rode ballen. Nu heb je 2 ballen met vraag, situatie en opdracht. Dus in het totaal 6.

• Doe hetzelfde met 6 gele groene en blauwe ballen.

• Zoek een sjabloon dobbelsteen op via het internet.
• Print het sjabloon af.
• Knip het sjabloon uit.
• Teken het sjabloon over op karton en snijdt dit uit met een breekmes.
• Het vormen en plakken aan elkaar met plakband.
• Zoek op internet smileys en print deze af.
• Knip de smileys uit en plak ze op de papieren van de papieren dobbelsteen (papieren sjabloon).
• Plastificeer de papieren sjabloon.
• Plak het papieren sjabloon op de kartonnen dobbelsteen.

Afmetingen: papieren sjabloon (6,2 cm op 6,2 cm), karton dobbelsteen (6 cm op 6 cm).

• Zoek op de computer emotie cartoons op. Van gebruik is het document dat bijgevoegd is.

• Druk het document eenzijdig af.

• Knip alle plaatjes uit.

• Lamineer de kaartjes. Leg de een voorkant en achterkant van het kaartje op elkaar zodat je deze mooi kan lezen en zo moet je deze lamineren.

• Zo verbind je de verschillende delen van de slang aan de makey makey:

Verbind de verschillende krokodillenklemmen aan de ene kant met de polen van de makey makey en de andere kant met de verschillende klemmen op het plankje. Het is belangrijk dat deze juist aangesloten worden

Rood (emotie): pijltje omhoog

Geel (gedrag): pijltje omlaag

Groen (probleem oplossen): pijltje naar links

Appelblauwzeegroen (samenwerken): pijltje naar rechts

Blauw (communicatie): spatiebalk

Lijfje van de slang: earth/aarde

• Maak een pion aan de hand van kurk en doe er zwart papier over. Zorg dat er aan de boven- en onderkant aluminium bevestigd wordt.